Expérience de la télé-évaluation à l’Université de Yaoundé 1

Par Abelegue Alliance Fidèle

C’est une première expérience dans le système universitaire camerounais : la télé-évaluation. L’initiative entamée depuis l’an dernier (année 2015/2016) a contribué à accélérer l’impact du numérique dans l’enseignement et la recherche. Les premières années de la Faculté des Sciences (FS) et de la Faculté des Arts, Lettres et sciences Humaines (FALSH) avaient servi de « cobayes ».Après l’expérience de l’année dernière, la télé-évaluation est élargie aux deux premières années de cycle de Licence.

Le système de la télé-évaluation est simple. Les étudiant(e)s en salle d’examen disposent d’une télécommande. À chacun est octroyé un numéro d’ordre enregistré dans le dispositif numérique de l’évaluation. Les questions, essentiellement à choix multiples, sont alors projetées sur un écran géant. Les étudiant(e)s testent leurs connaissances en cliquant à partir de la télécommande sur le numéro correspondant à la réponse à la question figurant sur l’écran.

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